莘莘学子心 浓浓母校情----书院小学专访系列之王伟珍

           莘莘学子心    浓浓母校情

              ——书院小学专访系列之王伟珍

王伟珍：

1972—1980年滕州书院小学（含初中）

1980–1983年滕州一中

1983–1988清华大学计算机系本科毕业，获得工学学士学位，保留研究生资格工作两年；

1990–1993年3月清华大学计算机系硕士毕业，获得工学硕士学位，分配在民政部四达技术开发中心工作；1995年辞职创办北京轩洋科贸有限公司……目前担任北京轩洋智业技术有限公司、北京军都山滑雪场有限公司董事长。主要从事互联网职业培训、IT技术服务、休闲体育、私募基金股权投资等业务。

三月的京城，仍然处于春寒料峭的时段，因为雾霾的缘故，风很冷，天有些灰。不过不管怎么说，能够再次来到北京，来到这个承载中国久远历史见证的都城，心情仍然是欢愉的，特别是将要见到1983年考入清华的学子、我们书院小学的校友王伟珍先生。

我们三人一行，穿梭过鳞次栉比的繁华街道，走进了那家我们预约的“茗苑茶楼”。茶馆位于北京市海淀区西三环北路，一上楼，就闻到了一股若有若无的清苦香气。在幽静的大厅左侧，是一间古色古香、干净整洁的书房，正墙悬着一幅“云水禅心”的字画，云水间本来是没有禅字的，因为有了静思的人，才有了禅的心境，让人感到莫名的轻松和惬意。书房里摆放着三个书架，每个书架上都整整齐齐的陈列着各种各样的书籍，书香在整个房间里弥漫。一切都是那么美好！

我们把事先准备好的资料作了一番清点，解校长双手微扶桌面，静坐在沙发上，浏览着自己的笔记本，生怕哪个采访环节出现疏漏，耐心地等待着王董的到来。房间里非常安静，温暖的阳光透过窗户照进来，舒展、漫长。

下午三点，一个高大的身影映入我们的眼帘。我细细地打量着他，瘦削的脸上架着一副黑框眼镜，身穿黄色夹克，黑色休闲裤，看上去非常儒雅。王董学长微笑着跟我们打招呼，并且热情的为我们斟茶，让人倍感亲切，和谐、愉快的采访由此展开。

王董深情地回忆了在母校的难忘岁月以及母校的培养对他人生的重大影响，对学校近年来取得的成就感到钦佩和自豪。解校长向王董赠送了鲁班锁和学生叶贴画，并向王董发出诚挚邀请。王董愉快的接受了邀请幷对书院小学校庆提出了自己的建议，同时为回报母校，王董承诺会积极参加学校120周年的校庆活动。

回忆起自己的求学经历，王董语如泉涌，深情厚意溢于言表。“我是69年从江苏老家随军来到滕州，在滕州上了幼儿园，读了小学、初中、高中。72年到80年在书院学习，80年考入滕州一中，83年考入清华大学，我是文革以后滕州市第一个考上清华的”。

漫漫求学路，悠悠岁月稠。从小学到初中的8年时光，王董是在书院小学度过的，那时候的书院小学还有初中部，这段时间对于王董学长来说，也是最充实和跌宕的8年。

每一个星辰大海的梦想，都有一个微不足道的开始，最早他是插班进入书院小学一年级的。小时候的他非常调皮，在部队的幼儿园上学时，他是最不听话、最能找事的一个。有一次，他厌倦了幼儿园的生活，总想去看看外面的世界，于是悄悄把幼儿园的门栓拉开以后，跑出去春游了，结果幼儿园的孩子们都跟着跑出去了，这可把老师和家长们吓坏了，纷纷放下手头的工作到处去找，好在夜幕降临的时候，在大家的努力下都平安归队。事后，幼儿园再也不敢留他，插班上了书院小学一年级。

是当时的公庆平校长收留了我，说到此处，王董不禁动容，凭借着深刻的记忆力，他即刻拿出纸笔，画出了儿时初见书院校园的模样：东边是教师宿舍、西边是青砖瓦房的校办工厂，北面是我们用蛇皮袋在南河背来的沙石建造的教学楼，门侧的大槐树还应该有吧？它生长得无所顾忌，槐花飘落得肆无忌惮，天长日久，淡淡的香气和油脂都深深地浸透进门口的青石板里，一进校门，只觉口鼻之间香气缭绕，那悬在大槐树上的铜钟，时常还在我的梦里敲响……

进了书院学校，只要不是文化课，所有活动他都参加，是个十足的“活动家”。他参加了学校的文艺宣传队和校体育队，早上参加短跑，下午进文艺宣传队吹笛子，文化课一直是一塌糊涂或勉强过关，在老师和同学眼里，他就是个不会有大出息的普通学生，在初二年级的最后一次考试中，因为“不交白卷”事件也由一班转到了三班，被迫上了三年初中（当时初中两年改三年，成绩好的学生两年毕业），但却因祸得福，期间，遇到了他人生中的几个贵人，改变了他人生的轨迹，彻底实现了他命运的蜕变。

我是南方人，到了北方很多话听不懂，人骂我、挖苦我，我也听不懂，另外入学年龄又小，上课常常坐不住。举个例子，老师见我上课乱动，就让我站起来，说凳子上有钉子吗？我就看一眼凳子说，老师，没钉子的，老师就气愤的让我站到教室后边去。站着我就想：这肯定是老师错了，他问我有钉子吗？我说没有，你让我后边站着是为哪般？后来，上大学了，在清华主楼前面草坪上躺着看天，又想起那段经历，想了半天想明白了，那分明是批评人的话。

孩子有孩子的思维，孩子有孩子的逻辑，最初的几年，我总感觉自己游离于学校之外，毫无学习的动力而内心一片茫然。第一个我应该感恩的是杨宝英老师，她爱人好像当过教育局长。杨宝英老师当我的班主任以后，她就说你这孩子挺好的，比较活泼，她就鼓励你，处处找你的优点，学校组织的活动，以前我这样的没资格参加的调皮生，她也一次不落的让我参加，即使批评你，也是用那种慈爱、温和的目光看着你，让你变得很能接受。小孩都是有直觉的，我知道她是真心对我好，不嫌弃我、不烦我。在她们身上，我感受到了妈妈的温暖，竟然有了对她们乃至学校不舍的感觉。

后来我又遇到了张清泽老师，他是我的数学老师，对我的影响最大。那时他40出头，有一天上晚自习，他走进教室，说了一番让我们趁年轻要知道珍惜时间、好好学习的话，然后洋洋洒洒在黑板上写下了几句话：当日事当日毕；疾风知劲草，路遥知马力。后来我才知道是劝学篇的几句话，当时我听的是什么感觉？一个数学老师在说语文的事，而且板书是竖着写的，他有学问，他说的肯定是对的，我得信，我得按老师说的办。以前洗完脚，袜子一脱就扔一边了，从那时起，我每天晚上洗完脚，就把袜子洗出来再睡觉，不想这习惯一直坚持到现在。今日事今日毕，无意当中的一句话，使我的整个人生受益匪浅。后来我给张清泽老师聊天还说起这事，张老师淡淡一笑：只有你一个人做了，其他人都没做。

     1980年6月5日，书院学校初三、三班毕业照，第二排左4是政治老师李维山，左5是班主任数学老师张清泽，左6是语文老师黄道权。左7是教导处刘晋贤老师，左8是副校长颜士生，左9是校长公庆平，左10是化学老师颜道让，左11是物理老师李广存。

杨宝英老师是我五年级班主任，她的爱让我自爱，颜道让老师是我初二的班主任，他的鼓励让我走出学习的低谷，让我看到了未来和希望，张清泽老师是我初三的班主任，是他的激励，让我自强不息！我很幸运，在每一个关键点都遇到了这么好的老师！感恩我的老师们！

1983年8月考上清华大学合影留念。张清泽老师（右一）、廉瑞红同学(左一)、张弘同学(后排左一)，拍摄于滕县一中照相馆。

此时，落日的余晖洒在那杯刚被续满的绿茶上，鲜嫩的叶牙挺拔舒展地在热水中浮沉游弋。一杯上好的绿茶，能把漫山遍野的浩荡清香，递送到唇齿之间，看着满眼舒服，喝着荡气回肠，舒服得让你可以听到山峦白云间燕雀的鸣叫，一如今天的采访。

那些成大事之人，在他们抵达成功之前，必定经历过一段无人问津的时光。回忆在滕州一中读书的日子，王董画了一个数轴展现自己每天的学习生活，早上5点起床读书，6点20吃早饭，吃完饭大概6点35左右去学校，英语单词等的背诵全部是在15分钟的上学路上完成的，7点开始晨读、上课，11点45放学，15分钟回家的路依然重复上学路上的内容。12点吃饭，吃完歇会儿，学习到1点，睡觉到1:30起来，到学校2点上课，然后上两节课，课外活动在那学习，然后大家都去吃饭了，他依旧在学校学习，等他们吃完饭回来，教室很吵了，他就走回家，到家吃完饭7:00，晚上回来上晚自习到9:45，10:00到家洗刷完学习到11:30，写日记写到11:45上床睡觉。

这30年前清晰流水账式的叙述就是他一天学习、生活的作息时间安排，同时在上下学路上步行，全部用来背书，锻炼了身体的同时，把要背诵的英语、语文、政治等内容全部背会了。自律的种子才会开出成功的花，王董就这样三年如一日。此外，寒暑假，除了大年三十、初一、初二，自己仍坚持到校学习，即使是在滴水成冰、雪花飘飞的天气里，他也会身披棉大衣，在两面漏风的教室里蜷缩着身子独自一人刻苦学习，难怪学校门卫说他是一个怪人。

考上清华，并不是我聪明，而是我的勤奋、坚持和努力付出，我吃了常人没有吃的苦。

     王董用“爱的教育、美的教育和启迪禀赋”总结了书院小学对自己成长的恩典，也是对书院教师提出的热切希望：爱的教育对于学校来讲，它是学校的内在生命力，对于个体来讲，他会影响孩子的一生，甚至改变孩子一辈子的命运。美的教育除了开发智力以外，对一个人的心智也很重要。每个人的禀赋不同，教师要根据每个孩子的不同特点，启发教育，全面发展。启发孩子的内在动力，转化成学习的动力，比如在我们那个年代，我想让父母每天能吃上肉，我想穿好衣服受人尊重，启发孩子内在的这种动力很重要，这是自发学习的源泉所在”。

然后王董用“5个1”总结了对孩子的教育方法，第一个要树立正确的价值观，它是立人之本，也就是成才先成人。第二要有一个专业能力，这是你在社会上的一个标签，也就是立足之本。第三要学一项竞技体育项目，培养孩子的团队精神、竞争意识和不服输精神。第四要学一门乐器，它是内心世界与外部世界交流的渠道。第五是一定要有自己的爱好，通过这种爱好来培养自己，让自己能够温润一点，做到温润如玉。

为什么对书院有那么深的感情？我觉得我很多基础的东西都是它给予我的，包括那些给我温暖的老师，包括当日事当日毕的习惯。实际上在清华的时候，学习好的人并不受尊重，因为大家都是学习好的，怎么也都是地区第一名乃至省前几名，反而会音乐的、体育的、绘画的、书法的、下围棋什么的，却格外受人追捧。而恰恰这么多年回过头来看，单纯就是学习好的人，离开学校以后不考试，他就没有任何优势了，而我所有的音乐、体育等等的基本功，都是书院小学给予我的，它启迪了我广泛的兴趣爱好，培养了我的综合能力，才使我在各方面崭露头角。

书院的学习生活犹如昨日，奋斗和努力的场景历历在目，感谢那些年的努力，才有了今日的些许成就。感谢学校浓厚的学习氛围，才培养了我良好的学习习惯，那些严谨的学风、校训仍影响我至今。

王董身上所表现出来的自信、成熟、坚定、勇敢、诚实、勤奋的品格，既是对母校优良办学传统的最好体现，也是对书院精神的最好诠释。

夜幕降临，华灯齐放，放眼望去，整个北京城变成了灯的海洋、光的世界，灯光闪烁的车流像从天而降的银河铺满了大街小巷。北京，是一个不打烊的城市，更是有抱负的人干事创业的好地方！

祝王董身体安康！也祝福每一个书院学子秉承母校精神，扬帆起航，奋勇前行。

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荆河街道中心小学

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第421期